

Scuola di Specializzazione in Psicoterapia per Psicologi e Medici
Scuola basata sulla TEORIA DELL'ATTACCAMENTO
Comitato Scientifico
Università di Roma
Privato Tribunale dei Minori
Università di Roma
Istituto superiore di sanità
Direttore Scientifico
Direttrice della UOC Salute Mentale del Distretto 6 di Roma ASL 2
Direttrice della UOC Salute Mentale del Distretto 6 di Roma ASL 2
Direttore
Direttore della Scuola di Specializzazione di Psicoterapia ARPCI
Responsabili segreteria e tirocini
Alessia Toscano
Responsabile segreteria
e tirocini
News e aggiornamenti
La prossima sessione per la discussione di specializzazione è fissata per il giorno 26 maggio 2023.
La scadenza per la consegna delle tre copie della tesi e della tassa di iscrizione di 100.00 euro è il 03 maggio, previo appuntamento.
Quando un bambino si sente “Sicuro”egli esplora allontanandosi dalla propria figura d’Attaccamento. Quando è allarmato, ansioso, stanco o sofferente egli sente una spinta ad avvicinarsi. Cosi’ noi vediamo il tipico schema d’interazione tra bambino e genitore, noto come esplorazione a partire da una “Base Sicura”…… Dapprima queste esplorazioni sono limitate nel tempo e nello spazio. Verso la metà dei tre anni un bambino sicuro acquista una fiducia sufficiente ad aumentare il tempo e la distanza con la figura d’Attaccamento, prima per mezza giornata e poi per giorni interi. Entrando nell'adolescenza le sue escursioni vengono estese per giorni o mesi, ma una sicura casa base rimane indispensabile per un funzionamento ottimale e per la salute mentale….. Lo sviluppo del comportamento di Attaccamento, richiede che il bambino abbia sviluppato la capacità cognitiva di ricordare la madre quando lei non è presente: questa capacità si sviluppa durante il secondo semestre di vita. Cosi’ dai nove mesi in poi quando viene lasciata sola con una persona estranea, la maggior parte dei bambini, risponde con proteste e pianti….
… Queste osservazioni dimostrano che durante quei mesi un infante sviluppa la capacità di rappresentazione e il suo modello operante della madre comincia ad essere disponibile, permettendogli di fare comparazioni durante l’assenza della madre e di riconoscerla al suo ritorno.

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